成都龙桥路音乐生文化课冲刺学校(2023冲刺机构学费是多少),音乐类专业艺考非常注重心态,一紧张声音就会变化,就会走样。
在最后一个月备考阶段,你要注意保护好嗓子。
一、音乐生怎样填报志愿
第一步:合理定位和确定选报范围
1.考生成绩。
2.考生成绩所对应的位次。
3.院校投档分数线及对应的位次(考试院公布)
4.院校各专业历年录取分数线(院校公布)
第二步:查询院校招生计划和招生简章
招生简章:艺术类招生简章(部分院校公布)、招生章程(所有院校均会公布,5月份开始)
了解选科要求、体验要求、办学性质等
招生计划:学校名称、代码、学费、招生专业、招生人数
第三步:选择要报考的专业及学校
建议考生在对自身实际和心仪专业、高校全面了解的前提下,寻找专业和高校间的平衡点,初选一批理想中的专业和高校。
一般按照3个档次分类
冲:成绩未必可以达到,可以作为冲击目标。
稳:和自己成绩相匹配,可以满足录取条件的专业和高校。
保:略低于自己成绩的院校,为了保证自己不至于落榜,可以作为保障目标。
第四步:按照要求填报志愿
新高考模式下,艺术类考生只在本科提前批和专科提前批两上批次中填报志愿。在本科提前批中,分A、B、C三段,每段为一个独立的小批次,依次进行录取。

二、这十种人学不好音乐
1、没有琴的;
2、不尊重老师的;
3、让老师送课上门的;
4、认为有钱就能找到好老师的;
5、频繁、随意更换老师的;
6、出了问题全怪老师的;
7、没时间练琴的;
8、为任何理由都能请假不上课的;
9、从骨子里不喜欢音乐,不敬畏音乐的;
10、主课不通过,心里也没压力的。
考试专业:音乐表演(器乐)
【钢琴、手风琴(键盘)、琵琶、古筝、扬琴、二胡、柳琴、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、巴松管、单簧管、双簧管、圆号、小号、长号、大号、萨克斯管、古典吉他、民谣吉他、电吉他、电贝司、流行键盘、流行打击乐、西洋古典打击乐、中国民族打击乐】
该专业视唱练耳及基本乐理总分为100分(视唱占30%、练耳占40%、基本乐理占30%),不计入专业总分,在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线。
考试科目(一):视唱
一、考核目标
通过对考生节奏、音准、音乐素养与乐感的考查,旨在达到以下考核目标:
1.考查考生对音准的视唱能力;
2.考查考生常见的节拍与节奏型掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.面试,按百分制计分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.准确地唱出单声部旋律的音准、节奏,注意乐句之间的呼吸;
2.视唱开始后,考生不得弹奏钢琴或者其他乐器提示音高,否则视为作弊。
四、考核知识点
一个升降号以内,含常见节拍与节奏型的单声部曲调。
五、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》,上海音乐学院视唱练耳教研组编著,上海音乐出版社,2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级,中国音乐学院作曲系视唱练耳教研,高等教育出版社,2004年7月。
考试科目(二):练耳
一、考核目标
通过对考生音乐听觉能力、音乐素养与乐感的考查,旨在达到以下考核目标:
1.考查考生对音准的分辨能力;
2.考查考生对音高、音组、音程、三和弦、七和弦、节奏、旋律、调式等听辨能力掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.笔试,闭卷考试,听录音作答,按百分制计分;
2.考试时间共40分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
准确地听辨并选择出试题中的音组、音程、和弦、节奏、单声部旋律。
四、考核知识点
1.音组:2至5个音;
2.音程:纯四、五、八度,大小二、三、六、七度,增四、减五度;
3.和弦:大、小、增、减三和弦原、转位(密集排列),大小、小小、减小、减减七和弦原、转位(密集排列);
4.节拍、节奏:常见节拍、节奏型;
5.旋律:一个升降号以内,含常见节拍、节奏型的单声部曲调。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》,上海音乐学院视唱练耳教研组编著,上海音乐出版社,2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级,中国音乐学院作曲系视唱练耳教研,高等教育出版社,2004年7月。
考试科目(三):基本乐理
一、考核目标
通过对考生音乐基础知识的考查,旨在达到以下考核目标:
1.考查考生记谱法、各种演奏法记号和省略记号的掌握程度;
2.考查考生节奏、节拍以及音值组合法掌握程度;
3.考查考生对音乐表情的掌握程度,认识相关术语;
4.考查考生音程与和弦的有关知识掌握程度;
5.考查考生大小调、民族调式、移调以及转调掌握程度。
二、考试形式
1.笔试,闭卷考试,按百分制计分;
2.考试时间共60分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
1.对于基本知识、基本概念必须有透彻地了解,并且能够准确地表述;
2.系统、全面地把握本课程的基本理论,能对有关问题进行正确的阐释;
3.能够掌握分析问题的技能,能够运用学到的基本知识、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。
四、考核知识点
掌握记谱法、节奏、音乐术语、音程、和弦、大小调式、民族调式、调式中的音程与和弦、半音阶、转调、移调等。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《基本乐理简明教程》,李重光编著,人民音乐出版,2023年4月。
考试科目(四):乐器演奏
一、考核目标
1.考查考生对于该门乐器演奏技巧的基本掌握情况;
2.考查考生在演奏过程中对音乐的理解和感知以及音乐表达;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质;
二、考试形式
1.面试,满分400分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.独奏、背奏作品一首,不允许使用伴奏;
2.演奏曲目要求反复段落一律不反复;
3.着演出服参加考试。
四、考核知识点
1.乐器演奏基本功;
2.乐曲的完整性;
3.乐曲演奏中的音乐素养;
4.掌握该门乐器的综合能力。
五、参考书目
各省市的考级教程、各专业的协奏曲、奏鸣曲、练习曲集等。