成都红高路传媒生文化课培训学校(高三复习班政策)

成都红高路传媒生文化课培训学校(高三复习班政策),学生们需要对高校的位置、高校的性质、高校的专业等因素进行详加分析，才有可能在这三者之间找到平衡，以后才能够确定6-8所学校，这样才能够真正将自己的分数实现最优化。

一、高考可以报几个学校几个志愿

①新高考可以报几个学校几个志愿。

在实施高考综合改革的地区，不管是采用院校专业组还是专业+学校的模式，在志愿数量上都要比往年多很多。

根据下表的2023年高考志愿填报数量表可知，在专业+学校地区可以填报的志愿数量分为112、96、80三个数量。

在这种模式下一所学校中的一个专业就是一个志愿，所以这种模式下各位家长可以根据专业选学校或者根据学校选专业都可以。

值得注意的是，在填报志愿时要以分数的高低对各志愿进行排序，而不是将同一所学校或者专业相同的专业放在一起填报。

院校专业组模式中的志愿数量分为45、40、24三种，这种模式下同样也是需要按照合理的分数梯度进行安排。在院校专业组下可以选择同一所学校的几个专业组，也可以选择不同学校的专业组。

同样院校专业组的填报顺序也应该是按照份地高低进行，而不是将同一所学校的专业组放在一起填报。

②传统高考可以报几个学校几个志愿

二、科创技工学校学费

学制以上的考生报考我校A志愿，凡被我校录取的，9月报到的学费可减免2000元。

学校为考生准备了一张“惊喜学费优惠券”抽奖活动。

新生网上预报名系统成功填写个人信息并通过审核后，可在学校官方微信平台上参加抽奖，奖金1000元。

三、下面这些学校帮我选择一个

原来就是本科，只是刚更名为大学而已，要说那个专业比较好，还是地质类的，都在资源与环境科学系，也就是更名后的地球科学学院。

【学校概况】。

桂林山水甲天下桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城――桂林。

学校创建于1956年，原为部委属院校，1998年改制为中央与广西共建。

学校共分屏风、雁山和南宁三个校区。

现占地面积1700多亩，校舍面积67万多平方米，教学仪器设备总值1.3亿多元，图书馆藏书142万册。

有教职工1588人，其中专任教师1022人，专任教师中，有博士生导师19人，硕士生导师290多人，教授129人，副教授336人。

有各类在校学生27000多人，其中全日制学生17000多人。

学校现设有地球科学学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、化学与生物工程学院、土木与建筑工程学院、机械与控制工程学院、信息科学与工程学院、管理学院、旅游学院、艺术学院、人文社会科学学院、外国语学院、理学院、继续教育学院、应用技术学院、国际教育学院、高等职业技术学院（南宁）、体育教学部、民族基础教学部等19个学院（部）。

学校面向全国招生，以开展本科教育、研究生教育为主，同时开展高职教育和成人教育。

桂林理工大学校门学校是一所以工学为主，理学、管理学、文学、经济学、法学、农学等7大学科门类协调发展的多科性普通高等院校。现有35个硕士点（涉及专业方向140个，所有本科专业均可以报考本校本专业或相关专业硕士研究生），55个本科专业，32个专科专业。有“地质工程”、“勘查技术与工程”、“材料学”、“环境工程”等4个省级重点学科，“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3个省级重点建设学科；有“新材料及其制备新技术”、“环境工程与保护评价”、“建筑工程检测与试验”、“地质工程中心”等4个省级重点实验室，有“应用电化学新技术”、“信息与*技术”等2个省级重点建设实验室和“有色金属及材料加工新技术”教育部重点实验室，以及“有色及贵金属隐伏矿床勘查”教育部工程研究中心（广西高校共2个）；有国家本科精品课程4门（广西共11门），广西精品课程18门；有国家级教学示范中心2个（广西高校共7个），广西教学示范中心5个；有国家“第一类特色专业建设点”3个，广西优质专业17个。学校于1986年取得硕士学位授予权，是全国高校中较早进行研究生教育的高校之一，并被列入自治区2008-2023年新增博士学位授予单位进行立项建设（建设学科为：地质资源与地质工程、材料学、环境工程）。

长期以来，学校秉承“以服务求支持，以贡献求发展” 的办学宗旨，紧紧围绕地方经济建设和社会发展进行人才培养、学科建设、科学研究和科技服务。学校培养的人才以专业基础扎实，实践能力强而倍受社会赞誉。近年来，学校本科毕业生初次就业率均在90％以上，名列广西高校前茅，并被北京、上海列为毕业生进京、进沪正式就业资格的广西3所高校之一。建校50多年来，为国家经济社会发展培养10多万名高级技术和管理人才，许多人目前已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。学校先后承担国家级、省部级科研项目1300多项，年科研经费5760多万元，获得过国家科技进步特等奖、教育部科技进步一等奖、广西科技进步一等奖等多种奖励。

学校先后与国内80多个科研院所和企事业单位建立了合作关系；与20多个国家和地区的高校开展学术交流和友好往来；与美国辛辛那提大学，英国明多萨克斯大学、伯明翰城市大学，日本熊本大学，加拿大温莎大学、多伦多大学，德国斯图加特应用技术大学，澳大利亚格理菲斯大学，韩国大佛大学，泰国皇家理工大学、南邦国际技术大学，越南河内外国语大学、河内旅游学院等10多个国家30多所院校签订了交流协议和合作科研协议。1995年起我校与英国皇家宝石协会联合办学，在我校设立FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点，参加我校培训的学员考试通过率连续五年名列世界各考点第一，受到国际珠宝界的高度评价。

桂林理工大学雁山校区学校大学生课外科技活动独树一帜；素质教育成效卓著；精神文明建设硕果累累。在第五、六、七、八、九、十届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中，团体总分排位居全国进入终审决赛高校的第32、18、20、19、20和18位，连续六届比赛总分名列广西高校第一，连续五届获全国“高校优秀组织奖”，并从第七届开始连续被确定为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动广西唯一发起单位。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中，我校学生屡获佳绩。同时，学校为国家级“绿化先进单位”，自治区级“文明单位”、“文明小区”、“绿色大学”。近几年来，连年获中宣部、教育部、共青团中央授予的“社会实践先进集体”荣誉称号。

半世纪沧桑砥砺，五十载春华秋实。今天的桂林理工大学将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训，与时俱进，开拓创新，深化改革，强化管理，为培养适应社会需要的高素质人才而努力！

【办学实力】

国家科技进步特等奖国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一)

基础地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学

国家级特色专业(3门)

资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理

国家级实验教学示范中心(2个)

基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心

国家级教学团队(1个)

资源勘查工程教学团队

教育部重点实验室(1个)

有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室

教育部立项建设工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个)

有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心

广西重点实验室（4个）

新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室。

广西高校重点建设实验室（2个）

应用电化学新技术实验室、信息与与*实验室。

广西重点学科（4门）

材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程。

广西高校重点建设学科（3门）

市政工程、土木工程、旅游管理。

广西实验教学示范中心（5个）

基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心、化学与材料实验教学中心、管理科学实验教学中心、力学实验教学中心。

广西精品课程（18门）

统计学、遥感地质学、水污染控制工程、*思想和中国特色社会主义理论体系概论、市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学。

【学科专业】

【博士学位学科】（立项建设中）

授权学科：地质资源与地质工程、材料学、环境工程。

支撑学科：应用化学、检测技术与自动化装置、企业管理学。

【硕士学位学科】（35个）

1986年：矿产普查与勘探

1993年：地球探测与信息技术

2000年：构造地质学 、分析化学、（矿物学、岩石学、矿床学）、材料学、防灾减灾工程及防护工程、大地测量学与测量工程、环境工程、旅游管理学

2003年：地球化学、材料加工工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、市政工程、水文学及水资源、地图制图学与地理信息工程、应用化学、地质工程、企业管理学

2005年：产业经济学、统计学、马克思主义基本原理、思想政治教育、中国少数民族经济、外国语言学及应用语言学、高分子化学与物理、材料物理与化学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、化学工艺、环境科学、古生物学与地层学、第四纪地质学、

【本科专业】

地球科学学院: 资源勘查工程、勘查技术与工程（物探）、勘查技术与工程（水工）、地质学、地球物理学、资源环境与城乡规划、宝石及材料工艺学

环境科学与工程学院：环境工程（2008级）、环境科学、给水排水工程、水文与水资源工程

土木与建筑工程学院 ： 土木工程（岩土、道桥方向）、 建筑学、城市规划、测绘工程、地理信息系统、工程管理

材料科学与工程学院： 高分子材料与工程、无机非金属材料与工程、材料化学

化学与生物工程学院：化学工程与工艺（化学工程、电化学）、 应用化学、生物工程（2007级）、生物技术（2008级）

信息科学与工程学院： 计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程（2007级）、网络工程（2009年新增）

机械与控制工程学院： 自动化、机械设计*及其自动化

管理学院： 国际经济与贸易、市场营销、工商管理（2007级）、人力资源管理（2007级）、会计学、电子商务（2008级）、信息管理与信息系统（2007级）、物流管理（2009年新增）

旅游学院：旅游管理、景观学、森林资源保护与游憩（2007级）

外国语学院：英语、日语

数理学院： 统计学、应用物理学、信息与计算科学

人文与社会科学学院：行政管理、广告学、社会工作（2007级）、音乐学（2009年新增）

艺术学院： 工业设计、艺术设计、动画

【桂工精神】

【桂工精神的表述】:

艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新

【桂工精神的提出】:

1997年6月，原国家教委专家组对我院进行本科教学工作合格评估。全体桂工人以高度的责任感和主人翁精神，团结协作，敬业奉献，同心同德，艰苦奋斗，以高昂奋进的工作热情、求真务实的工作作风，顺利地通过了评估。当时的桂工人给原国家教委专家组留下了深刻的印象。专家组在评估反馈会上高度评价桂工人的这种精神，并称之为"桂工精神"。为此，1998年3月，时任学院党委书记的刘积夫同志在教代会上对"桂工精神"从具体内容上进行了总结和概括："以桂工的发展建设为己任的主人翁精神；对工作高度负责、一丝不苟的敬业精神；不甘人后、自强不息的进取精神；顾全大局、全院上下一盘棋的协作精神；把学院的整体利益和长远利益放在第一位的奉献精神及不等不靠、不怕苦不畏难的艰苦奋斗精神。"此后，"桂工精神"又得到了进一步的继承和发扬。2004年11月，教育部本科教学评估专家组再次对"桂工精神"作了充分的肯定，并将"桂工精神"写进了评估意见。

学校校训】

婚姻状况： 保密

国 籍： 中国

民 族： 汉族

身 高： CM

政治面貌： 群众

教育程度： 大专

毕业时间： 20x年7月

户 籍： 深圳罗湖

现居住地： 深圳罗湖

职业概况/求职意向

现从事行业： 物业管理/商业中心 现从事职业： 普工/操作工

现职位级别： 初级职位(两年以下工作经验) 工作年限： 2年以上

目前薪水： 海外

工作经历： 没有

期望工作性质： 全职

期望工作地区： 深圳罗湖

期望从事行业： 机械*/机电设备/重工

物业管理/商业中心

房地产/建筑/建材/工程

期望从事职业： 普工/操作工

期望薪水： 月薪20xx人民币

到岗时间： 1周以内

期望职位名称

自我评价/职业目标

自我评价： 几年的大学生活是对我人生的磨练，作为一名200x年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和浅薄知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

教育背景

学校名称： ( 200x年9月 - 200x年6月 )

专业名称： 电气自动化专业

学历： 大专

工作经验

公司名称： 华家宏物业 ( 200x年6月 - 20xx年6月 )

职位名称： 普工

工作描述： 我于200x年6月8号毕业后开始第一份工作，担任物业公司工程部的维修人员。工作涉及强电与弱电操作：楼内的供电情况的检查与异常维修;楼内的门禁、网络以及*的维护与维修;另外还兼着电梯机房的设备维护。在这两年的工作中，让我明白：一个人若是想要得到，首先必须有自己的付出!每一名新员工进来的时候，都是无法单独去楼内操作设备的，这都需要很长时间的学习，艰苦的实践才会被上级委派。我在入职后通过3个月的努力学习与争取，部门给我安排中晚班，独立一人值班，并对我的工作进行了高度肯定。在跟同事的交往中让我受益匪浅：他们教会我如何正确地处理工作中的人际关系，传授给我一些实用的专业知识，并在生活跟工作上都关心着我，我很感激他们。两年间，我不断地积累工作经验、提高自己的职业技能、改善自己的工作方式，同时保持着一颗清醒的头脑去工作，这些都让我在这份工作中表现十分出色，如鱼得水

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