成都琉璃场舞蹈生文化课冲刺机构(集训学校要收好多钱),贵州2023舞蹈类专业统考时间:12月21日-25日。奔跑中享受的是风的抚摸,跳跃是享受的是高度的刺激,每一次训练都拼上全力,胜利就在前方,坚持就是胜利!
有哪些?
"山东地区有舞蹈专业的部分院校如下:、、山东体育学院、滨州学院、菏泽学院、、山东女子学院、等等。
舞蹈类专业艺考内容:。
1、专业基本条件考试内容:考官目测考生身高、体重、形体比例、腿型、相貌、气质等外形条件。
2、专业基本能力:竖叉、横叉、下腰、中间搬腿(前、旁、后)。
3、技能技巧考试内容:。
①女生:原地四位转、原地点翻身、平转、串翻身、大跳、倒踢紫金冠跳。
②男生:原地二位转(或跨腿转)、扫堂探海转、双飞燕、平转、躜步、摆腿跳、飞脚。
说明:如有空翻或其他特殊技巧,考生可单独展示。
4、口试考试内容:考生用普通话介绍自己的腰牌号及即将表演的舞蹈组合或剧目名称。
5、舞蹈组合或剧目表演考试内容:考生自备一个舞蹈组合或剧目片段,作品风格不限,表演时长不超过1分30秒。
山东艺术类大学排名:山东艺术学院、、、现代创意媒体学院、等。
山东艺术学院(SHANDONG COLLEGE OF ARTS),位于山东省济南市,是山东省人民*与国家文化和旅游部共建高校,为山东省2023-2023年博士学位授予立项建设单位。
学校肇始于1958年8月成立的山东艺术专科学校;1978年12月,经教育部批准为本科院校,定名为“山东艺术学院”。
教学建设
截至2023年7月学校官网显示,学校有15个国家级一流本科专业建设点,6个省级一流本科专业建设点;3个国家级特色专业,6个山东省品牌特色专业,2个山东省高水平应用型立项建设专业群;1个国家级人才培养模式创新实验区。
国家级一流本科专业建设点:舞蹈表演、绘画、环境设计、工艺美术、音乐学、广播电视编导、书法学、数字媒体艺术、音乐表演、动画、中国画、戏剧影视美术设计、美术学、艺术设计学、视觉传达设计。
全国舞蹈学院排名有:、、、、等。推荐选择一家专业的机构,比如
舞研艺考
,该机构师资力量强大,国内口碑值得信赖。
舞研艺考
根据多年成功学员经验,特别制定了专属于舞蹈艺考生的八大内部精英计划课堂,为舞蹈生量身打造艺考规划,分别包括:省考解析课、校考解析课、各大名校学长学姐经验分享课、软度/技巧/剧目讲座、舞评讲座、舞蹈生大学规划讲座、舞蹈生个性化规划课、舞蹈生家长课。
只有内部学员才有听课权限,从备战艺考到考入大学,再从大学规划到职业规划,舞蹈生一站式高端服务,只有舞研才能做到。不仅能够解决考前的所有问题,还会根据个人实际情况对未来的职业方向、长远发展进行深入规划。
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每年培养优秀学员上千名,录取院校遍布全国各地,多年累积的学员省考录取大学库,让舞研老师对每个省份、每个院校的招生情况了如指掌。
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。舞研目前已在全国建立了北京校区,同时全国设立了安徽合肥、山东济南、河南郑州、四川成都、广东广州五大集训校区,更有西安、长沙、贵阳、福州等多个城市教学点陆续开启试课;更有内部看课系统全透明教学,家长可通过*实时看课,助力学生更好的学习。
山东没有舞蹈学院,但是山东舞蹈生可以考取的学校有:山东体育大学、临沂大学、泰山学院、枣庄学院、山东师范大学、山东艺术学院滨州学院、菏泽学院、山东理工大学、山东女子学院、山东青年政治学院等等。
舞蹈生报考院校可参考2023年数据:
山东省2023年艺术舞蹈招生院校、招生计划、录取分数线(一批次)
山东省2023年舞蹈类艺术统考批专业分数投档情况表
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二、民族舞与体育舞蹈的比较
民族舞与体育舞蹈的比较。
我国民族舞是一种综合性的人体造型艺术,它是以经过提炼、组织、美化的人体动作为主题艺术手段,表现人内在的深层的精神世界,表达人们的审美情感、审美理想。
它是各族人民在长期历史进程中集体创造、集体传衍、不断积累发展形成的。
体育舞蹈是从原始的交谊舞这一母体中脱胎出来的新型体育运动项目。
它是体育与美育互相渗透、互相交融的结晶,是体育、文艺、音乐、舞蹈、服饰等领域融为一体的新兴的交叉学科。
体育舞蹈对我们中华民族来讲,是一种“舶来品”。
全面理解民族舞与体育舞蹈的联系与区别,有助于促进二者健康协调的发展。
本文从以下几个方面来分析二者的联系与区别。
1 从起源来看。
民族舞与体育舞蹈均起源于劳动人民的日常生活和生产劳动,同属于人类艺术文化领域,通过肢体语言表达了人们各种情感和需要,都是反映了本民族的社会生活,与各民族的民族历史、生产、宗教、习俗、道德及审美情趣等有着深刻的联系,它是各族人民劳动与生活的反映,是各民族社会历史文化的积淀。
不同的是:民族舞起源于我国,是勤劳的中华人民智慧的结晶,也是中华民族艺术宝库中光辉灿烂的无价之宝。它是各族人民在生产劳动中表达情感,抒发欢庆丰收的情绪,祭祀祖先等,创造出的丰富多彩的具有浓厚民族风格和独具地方特色的民族舞蹈。现在经典的民族舞蹈是由历代的专业舞蹈家在分散的民间舞基础上,经过加工、提炼、整理、创造使之典范化,并且经过长期的历史考验而流传至今的舞蹈形式。而体育舞蹈是起源于外国各族人民的舞蹈,后又传入我国的,流行于全世界。外国的民间舞随着时代的发展,经过一代又一代的创造加工,逐渐形成了现代各种形式的“交谊舞”,后来“英国皇家舞蹈教师协会”对当时欧美流行的`舞姿、舞步、方向等进行规范、整理和美化加工,制定了统一的标准,并把规范后的舞蹈命名为“国际标准交谊舞”,并公布于世,为世界各国所遵循。
据相关资料显示,在我国汉代,歌舞自娱,是普遍的风气。比如在宴筵中行酒令时的自娱兼交谊性舞蹈,招邀、摇手呼唤、送酒等。宋以后,中国古代汉民族的这种“体育舞蹈”进入了戏曲、宗教和武术的发展轨道。我国少数民族也有“交谊舞”,如宋朝瑶族的“踏摇舞”、清朝布依族的“同耍”、布朗族的“圆圈舞”等等。因此,民族舞与体育舞蹈是有一定的相融性和共通性的。
2 从特点来看
民族舞与体育舞蹈都具有民族特色,舞种丰富多彩,风格各异,形式多样。体育舞蹈有高贵典雅的华尔兹、旋转飘逸的维也纳华尔兹、刚健顿挫的探戈、浪漫柔媚的伦巴、活泼俏皮的恰恰、热情奔放的桑巴等,民族舞有苗族的板凳舞、朝鲜族的鼓舞、布依族的竹鼓舞、傣族的孔雀舞、黎族的竹杆舞等。当然,二者也有不同的特点。比如:从形式上看,体育舞蹈是双人舞,民族舞有群舞、三人舞、双人舞、独舞等各种形式,还有古典舞、民间舞、现代舞等多种类型;从舞种上看,体育舞蹈包括摩登舞和拉丁舞,共十种舞,而民族舞的舞种很丰富,我国有56个民族,几乎每个民族都有自己的舞蹈,只是有些民族的舞蹈保存得很好,经过整理,成为了经典舞蹈,有的民族舞蹈没有流传开来。体育舞蹈与民族舞比较,较明显的个性特征是:竞技性突出,技术严格规范,配合要求非常默契。
3 从作用来看
民族舞和体育舞蹈都能强身健体,提高身体素质;塑造美的形体,陶冶美的情操,提高人们的审美能力和艺术修养;扩大人际交往,建立友谊;对人们心智的健康发展起到很大的促进作用。两者都丰富了人们的文化生活,促进了我国的文艺事业的发展。两者相比,民族舞更能弘扬和发展我国的民族文化。
4 从音乐来看
音乐是民族舞和体育舞蹈中的重要因素。音乐是以优美的声音来创造听觉形象,舞蹈是以优美的动作来创造视觉形象,两者的结合构成时空中流动的舞蹈艺术,两者相辅相成共同编织着民族舞和体育舞蹈美妙的艺术之花。舞蹈的动作、姿态、造型都要和乐曲的节奏、速度、旋律、风格和谐一致,并与舞者自身的感情相融合时,才能烘托出民族舞和体育舞蹈美的魅力来。两者都有体现各民族特色的多种音乐。不同的是民族舞的音乐具有更显著的民族特点,更贴近于劳动人民的本色,而体育舞蹈的音乐经过了一定的更新和发展,更具有时代气息。民族舞每一个舞蹈作品都要创作音乐来与之相配,而体育舞蹈在比赛时音乐是一定的,在晚会表演时,音乐才可以根据不同的情景进行创编。
5 从发展来看
体育舞蹈和民族舞在新时期都出现了众多变化,这也是二者发展中的进步与创新。近年来,体育舞蹈和民族舞都有与现代文化、各国文化、不同舞种相结合的现象,并且得到了很好的发展。不同的是最近民族舞蹈家又提出要多学习民族舞原始起源时的劳动人民的动作,再现古代劳动人民的本色,舞蹈动作更贴近原始生活,使之更具有民族特色。而体育舞蹈的动作经过发展演变已经没有各民族原始劳动的动作形象了,它发展得更快,普及得更广,更具有时代气息。另外,在音乐方面,现在体育舞蹈音乐改变了最初运用单一的宫廷乐曲缺乏时代气息及各地较原始风格与特点的缺陷,变化成现代音乐与古典音乐或西洋音乐与民族音乐综合运用并完美结合的趋势,目前体育舞蹈音乐中强调主旋律的贯穿和特色节奏变化出现,已成为舞曲选编上的主要潮流。而民族舞的创编者也突破约束,大胆地把现代流行音乐运用到民间舞蹈中来,从而使舞蹈流露出现代的气息。
三、舞蹈考研需要携带的材料
1.应届本科毕业生(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生):身份证原件及复印件、学生证原件(需完成每学期注册手续)及复印件。
2.往届生:二代身份证原件及复印件、学历证书及毕业证原件及复印件。
3.身份证丢失的考生请到公安机关办理临时身份证或户籍证明材料(证明材料要附有照片并加盖户籍部门公章)。临时身份证和户籍证明材料仅在现场确认时有效,考生需携带身份证原件参加考试。
4.学生证丢失的考生请到学校教务部门开具在读证明(证明材料要附有照片、学号、入学日期、学制及获得毕业证书类型等信息并加盖教务部门公章)。