成都西御街美术生文化课冲刺机构(补课机构哪里好),统考成绩是考生报考其他学校在本省组织的校考的通行证,只有统考成绩合格后,才有资格报考符合条件的美术学院或者有相关专业的综合大学,另外,高考成绩出来后,统考成绩也会作为综合考核考生的依据。统考考的不好的同学,一定不要过分的伤心和气馁,大家要抓紧时间调整好心态,准备文化课的复习。
一、文化课院校排名是什么意思
就是指高校中的某一门科目在所有具有这门科目的院校之间的比较,将文化课的综合实力强的院校排在前列,实力稍弱的排在后列。
通常高校之间会进行文化课、专业、高校等的排名,其中对于高校之间进行排名是最经常的。
大学排名是根据各项科学研究和教学等标准,以英文发表研究报告和学术论文,针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴,再通过加权后形成的排序。
世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名,由此产生了一系列的社会和商业影响。
其中,国内大学排名中,影响力较大的是武书连版中国大学排行榜,校友会版中国大学排行榜,中国最好大学排名和网大版中国大学生源排行榜。
我觉得大学排名其实是一件好事,一来可以。
促进优胜劣汰。
给学生们选择院校提供一个参考
,如果没有排名,他们就很难去区分究竟是哪个学校比较好,但是有了排名之后,从不同的排名标准,就可以理清、理顺不同院校的实力究竟如何,更好地做出选择。三来,可以
倒逼那些大学改善自己的各项条件,让他们为了排名而不断提升
,给学生们更好的学习环境与学习条件……
其实在打造211、985院校之初,我们的目的就是要造就一批强校,通过资源的集中,发挥出优势,更好地培育人才。所以这就形成了不同的院校之间,实力的差距。不同院校存在差距,自然就可以根据不同的标准存在排名的可能,这是现实,
哪怕我们不去排名,这些现实也是无可回避的客观存在
排名之后,更有利于我们
。反过来,那些排名垫底的院校,实际上是在浪费社会资源,就算是培养学生,也不被社会认可,还不如直接曝光他们,让他们被社会所淘汰……也避免一些学生被“坑害”,白白浪费了几年的时间与金钱……
2、大学排名,可以给学生选择院校提供一个参考。
很多高考生,对于院校其实并没有多大的概念,也不清楚那些学校究竟怎么样。但是如果有一份排名,可能清晰地罗列出学校的教学条件、学校环境、师资、学术研究水平等标准之下,学校的排名情况,那不是给考生们一盏明灯吗?
让他们可以更好地了解这些院校,从多方面去认识他们,从而做出更加符合自己需求的选择
,这个排名,难道不是在造福学生吗?
3、大学排名,可以倒逼学校进行提升,给学生创造更好学习条件。
既然有高校排名的存在,自然也就会名次的升降,那
各个大学为了能够维持名次,获得更好的名次,自然也会在各方面强化自身,提升学校的教学水平、学术研究水平、教学管理等各方面的能力
,无形中被排名“倒逼”着去变得“更好”。当然了,就算没有排名的存在,其实学生们也会自发地评价学校,像学校食堂的饭菜究竟是什么黑暗料理大师的杰作,像学校的老师又是怎么样的,这些也都会被现在的学生党们发到网络上,引起关注……
4、排名是社会常态,不排名才很奇怪。
在义务教育阶段,我们可以不给学生排名,不给学校排名,但是到了大学,就应该再保护孩子“幼小的心灵”,要知道,他们迟早要走上社会,要面对“社会的毒打”,社会上各种各样的排名比比皆是,不但学生自己得接受排名,各校同样也存在竞争,同样也有排名,想要在社会上更好地立足,就要
适应这样的“弱肉强食”、“胜者为王”的社会规则
……
二、复习文化课有什么误区
误区一:艺考结束后才开始学习文化课
一般来说,艺考生的文化基础比较薄弱。据相关数据显示,很多艺考生都是专业成绩很优秀,却在文化课考试中败北,与艺术院校失之交臂,不免让人扼腕叹息!
建议艺术类考生在理想院校考得差不多的时候,就要尽快地进入文化课的复习。千万不要等到校考全部结束后再进入文化的学习,那样的话,给文化课留的复习时间就太短了。
误区二:采用“题海战术”
很多艺术类考生学习专业课占用了大部分精力,文化课基础薄弱,甚至一度被落下一大截,而专业联考结束以后,只剩不到半年的文化课复习时间,这时候应该怎么办呢?不少考生买了很多高考复习资料,那些如小山堆的资料摆在桌子上,考生两眼茫然,不知所措,在家长的督促下,开始做一本又一本的习题。一段时间下来,考生精疲力尽、疲惫不堪,也不知道哪些题目做过哪些没做过了。
误区三:缺乏自信,盲目报名补习班
文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,甚至产生紧张、恐惧的心理。有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班误导,从而毁了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。
艺术生的文化基础比较薄弱,首先要做的就是调整心态,其次是找准切入点,学习中一定要做到9字方针:抓基础、避偏难、找考点。高考大纲中会规定考试的命题范围,考生可根据高考大纲中的要求,有目的地针对考点复习,就能事半功倍。
误区四:学习无计划,且追求面面俱到
艺术生的文化课复习最缺乏的是详细并科学的学习计划。一进入高三,自身整个的学习计划就应该了然于胸,不管在专业培训还是最后的文化课“突击”时期,都应该做到有条不紊。
考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况,多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
依照学习计划复习时,切忌追求面面俱到。这是很多艺考生最容易犯的错误。
由于艺术生学习时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当地多花些时间。同时,根据制定好的计划进行复习,避免漫无目的地“乱抓一通”。
误区五:忽视语数外单科成绩
在每年的招生录取工作中,都会出现这种情况:一些考生的文化成绩和专业成绩考得都不错,可就是生生地被某些院校淘汰了。
究其原因发现,这些考生一味地追求总分,而忽视了个别院校对语数外单科成绩的要求,比如:有些院校要求考生的英语、语文成绩要在80分以上。所以考生在学习文化课时,一定要熟知报考院校的录取规则,不要心存侥幸。
小编推荐:艺术生怎样复习高考文综
另外,艺术生跟文化生有着本质上的不同,切勿盲目跟从文化生的复习模式。文化生由于长时间学习文化课,已经形成了自己独立的学习技巧和方法,且本身知识基础较扎实;艺术生如果盲目跟从,不仅学习起来比较吃力,而且成绩提升效果缓慢。建议艺术生选择适合自己的复习方法,进行系统、高效的学习。
三、2023体育单招和运动队招生文化课考试时间
1.考试时间:2023年4月17日—18日。
时间 | 9:00-10:30 | 14:00-15:30 |
4月17日 | 语 文 | 数 学 |
4月18日 | 政 治 | 英 语 |
2.考试地点:佳木斯市第二十中学(万达校区),详细地址为佳木斯市郊区万达路258号。