成都石犀公园美术生文化课补习机构(高考全封闭式冲刺学校),一个好的文化机构对你有帮助、有用,但是还是自己冲,才更有帮助。自己上网买了一些套卷,自己做,上课靠自己。
一、文化课控制线的逐步提高
艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。
适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。
艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。
录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
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二、艺考生文化课怎样复习比较好
一、艺考生的文化课复习需要分清主体
每科都有自己的复习主题,想要在短时间内复习好文化课知识,就不可能像常规生一样,把所有的知识点都看一遍,所以,艺考生需要掌握不同科目的复习主体,然后从主体拓展知识点,通过复习高考考点,为下一步复习打好基础。
二、艺考生的文化课复习需要分清重点
艺考生想要在三个月的时间内复习好高考重点知识,就要找准高考考点,进行针对性系统的复习,在复习过程中找到重点、抓住重点、掌握重点。深入到复习到每个高考的考点,然后加深理解复习,不断巩固理解,达到全面掌握的效果。
三、艺考生的文化课复习需要重视基础
高考考察的是学生的基础知识和综合能力,高考中大部分都是基础题型,艺考生只要掌握了基础知识,适当舍弃偏题难题,不在难题上浪费时间,重点复习基础知识,平时就要多问多想,遇到问题就要多问老师,及时解决问题。
四、艺考生的文化课复习需要稳定心态
有的艺考生可能平时学习成绩都很不错,但是一到考试就会发挥失利,这是由于心理紧张,给自己压力过大所致。所以考生要做到心态平和,不需要把高考想的太难,这样才能把平时所学的知识正常发挥,就能取得不错的成绩。
三、艺考|艺考生如何高效备战文化课
艺考生在参加专业考试后,到高考只有5个多月时间,那么作为艺考生如何备战文化课呢?了解艺术类考生录取办法1.以专业顺序从高分到低分择优录取2.以文化成绩从高分到底分择优录取3.专业成绩+文化成绩,从高分到低分择优录取4.文化成绩、专业成绩各占一部分的比例,按照综合分从高分到低分择优录取:综合分=70%*专业分/专业总分+30%*文化分/文化满分综合分=60%*专业分/专业总分+40%*文化成绩/文化总分高考文化成绩*0.4+专业成绩*0.6合理分配时间,科学备考专业考试2023年12月底结束后,到高考只有5个多月,不管专业考试成绩怎样,都要集中精力,合理分配好备战文化课的时间。
第一阶段:2023年1月至4月中旬知识唤醒阶段。
将高考知识点系统的归纳整理,搭建知识框架,形成体系。
根据学校安排,结合自己实际,拟定学习计划。
第二阶段:2023年4月中旬至5月中旬主要进行专题复习与结合训练,这一阶段特别要强调文科综合考试科目的练习。
第三阶段:考前最后两周为最后一个冲刺阶段巩固所学知识,查缺补漏,强化重点,综合提升,做到“稳”、“准”、“狠”。
“稳”是调整好心态,不骄不躁,稳扎稳打,夯实基础。
“准”时准确掌握考纲,准确定位,找准努力方向。
“狠”是狠下决心,狠下功夫,狠抓知识点。
如何备战文化课1艺术生在学习文化课时,不仅要给自己留有充足的时间,同时还要掌握好文化课的学习方式和方法,在平时的专业课学习中可以抽出部分时间进行文化课的学习,防止文化课知识的淡忘。
权威教育机构经过近几年的艺考研究发现,长时间保持文化课学习的艺考生要比最后三个月才进行文化课学习的艺考生,文化课成绩要多提高50分以上。
2同时在文化课学习中,也应该掌握一定的技巧,在平时的语文复习中,要主抓作文和一些记忆性的知识点,数学则要多掌握基础的公式和一些常考知识点的例题。
英语要多抓阅读理解和书面表达,史地政则多去梳理知识点的脉络,考试前抽大部分时间去记核心的知识点。
3做好学习规划,艺术生对于文化课的复习要尽早进行,切不可因为专业课的学习而耽误了文化课,因此提前做好学习的规划是很有必要的。
比如在平时的专业课集训时,下课后或晚上睡觉前都可以进行文化课学习。
在学校进行文化课学习时,更应该有计划的进行各科的学习,除了学校安排的课程学习外,早自习、放学后、晚自习、睡觉前该怎么利用,学那些学科,都要提前规划好,不知如何规划的可以结合老师的意见,最好把这些规划以书面的形式标记出来,放在最显眼的为止,让学习有规律可循,这样在最后的学习中也就解决了迷茫,不知如何学的问题。
4要巩固基础知识,在每年的高考试题中,基础知识题占了70%,难题偏题只占少部分。
而大部分艺考生的基础知识比较薄弱,所以艺考生在平时的文化课复习时,一定要学会取舍,集中注意力复习基础知识,放弃偏题难题。