成都望丛祠表演生文化课冲刺机构(2024高中封闭式辅导班),学表演可以从事的工作有很多，并不局限于演戏，而且一个专业是否有出路，取决于你学得如何和自己的能力、情商等因素，并不完全取决于是哪一专业。
一、表演系招生的要求有哪些
报考对象和条件
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力。
3.身体健康。除符合教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，还须符合我院专业特点要求：
报考各专业考生均要求听力正常。
报考表演专业考生双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正，新视力表);男身高不低于1.70米，女身高不低于1.60米;无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。报考摄影专业各方向考生双目视力均应在5.0以上(经矫正，新视力表)，且无色盲、色弱。
报考动画专业、美术专业各方向的考生，均要求无色盲、色弱。报考录音专业各方向的考生，均要求无色盲。
4.经大军区政治部批准的现役军人。
5.凡报考我院各专业(方向)的考生，请提前向生源所在地省级招办了解报考艺术院校的有关规定。
二、2023文化艺术学院省外音乐表演专业专业校考大纲
2023四川文化艺术学院考试专业：音乐表演(合唱、民族、美声唱法)
该专业视唱练耳及基本乐理总分为100分(视唱占30%、练耳占40%、基本乐理占30%)，不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线。
考试科目(一)：视唱
一、考核目标
通过对考生节奏、音准、音乐素养与乐感的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生对音准的视唱能力;
2.考查考生常见的节拍与节奏型掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.面试，按百分制计分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.准确地唱出单声部旋律的音准、节奏，注意乐句之间的呼吸;
2.视唱开始后，考生不得弹奏钢琴或者其他乐器提示音高，否则视为作弊。
四、考核知识点
一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。
五、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐出版社，2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考试科目(二)：练耳
一、考核目标
通过对考生音乐听觉能力、音乐素养与乐感的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生对音准的分辨能力;
2.考查考生对音高、音组、音程、三和弦、七和弦、节奏、旋律、调式等听辨能力掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.笔试，闭卷考试，听录音作答，按百分制计分;
2.考试时间共40分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
准确地听辨并选择出试题中的音组、音程、和弦、节奏、单声部旋律。
四、考核知识点
1.音组：2至5个音;
2.音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、减五度;
3.和弦：大、小、增、减三和弦原、转位(密集排列)，大小、小小、减小、减减七和弦原、转位(密集排列);
4.节拍、节奏：常见节拍、节奏型;
5.旋律：一个升降号以内，含常见节拍、节奏型的单声部曲调。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐出版社，2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考试科目(三)：基本乐理
一、考核目标
通过对考生音乐基础知识的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生记谱法、各种演奏法记号和省略记号的掌握程度;
2.考查考生节奏、节拍以及音值组合法掌握程度;
3.考查考生对音乐表情的掌握程度，认识相关术语;
4.考查考生音程与和弦的有关知识掌握程度;
5.考查考生大小调、民族调式、移调以及转调掌握程度。
二、考试形式
1.笔试，闭卷考试，按百分制计分;
2.考试时间共60分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
1.对于基本知识、基本概念必须有透彻地了解，并且能够准确地表述;
2.系统、全面地把握本课程的基本理论，能对有关问题进行正确的阐释;
3.能够掌握分析问题的技能，能够运用学到的基本知识、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。
四、考核知识点
掌握记谱法、节奏、音乐术语、音程、和弦、大小调式、民族调式、调式中的音程与和弦、半音阶、转调、移调等。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《基本乐理简明教程》，李重光编著，人民音乐出版社，2023年4月。
考试科目(四)：声乐演唱
一、考核目标
1.考查考生的声音基本条件及声乐基础;
2.考查考生的音乐感觉和节奏节拍等;
3.考查考生演唱和驾驭作品的能力;
4.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.面试，满分400分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.演唱1首声乐作品(中外作品均可)，清唱，不允许使用伴奏;
2.作品演唱必须完整，能够熟练背唱曲目;
3.着演出服参加考试。
四、考核知识点
1.作品的难易程度;
2.自身的声音条件;
3.发声状态和声乐基础;
4.作品的驾驭能力;
5.舞台表现力。
五、参考书目
《高考音乐强化训练》，余开基、赵娟编著，湖南文艺出版社，2023年5月;
《民族唱法歌曲大全》第二辑，郭祥义编著，山西教育出版社，2023年2月;
《意大利歌曲集》，尚家骧，人民音乐出版社，2023年8月。
2023四川文化艺术学院.考试专业：音乐表演(流行演唱)
该专业视唱练耳及基本乐理总分为100分(视唱占30%、练耳占40%、基本乐理占30%)，不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线。
考试科目(一)：视唱
一、考核目标
通过对考生节奏、音准、音乐素养与乐感的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生对音准的视唱能力;
2.考查考生常见的节拍与节奏型掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.面试，按百分制计分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.准确地唱出单声部旋律的音准、节奏，注意乐句之间的呼吸;
2.视唱开始后，考生不得弹奏钢琴或者其他乐器提示音高，否则视为作弊。
四、考核知识点
一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。
五、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐出版社，2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考试科目(二)：练耳
一、考核目标
通过对考生音乐听觉能力、音乐素养与乐感的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生对音准的分辨能力;
2.考查考生对音高、音组、音程、三和弦、七和弦、节奏、旋律、调式等听辨能力掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.笔试，闭卷考试，听录音作答，按百分制计分;
2.考试时间共40分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
准确地听辨并选择出试题中的音组、音程、和弦、节奏、单声部旋律。
四、考核知识点
1.音组：2至5个音;
2.音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、减五度;
3.和弦：大、小、增、减三和弦原、转位(密集排列)，大小、小小、减小、减减七和弦原、转位(密集排列);
4.节拍、节奏：常见节拍、节奏型;
5.旋律：一个升降号以内，含常见节拍、节奏型的单声部曲调。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐出版社，2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考试科目(三)：基本乐理
一、考核目标
通过对考生音乐基础知识的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生记谱法、各种演奏法记号和省略记号的掌握程度;
2.考查考生节奏、节拍以及音值组合法掌握程度;
3.考查考生对音乐表情的掌握程度，认识相关术语;
4.考查考生音程与和弦的有关知识掌握程度;
5.考查考生大小调、民族调式、移调以及转调掌握程度。
二、考试形式
1.笔试，闭卷考试，按百分制计分;
2.考试时间共60分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
1.对于基本知识、基本概念必须有透彻地了解，并且能够准确地表述;
2.系统、全面地把握本课程的基本理论，能对有关问题进行正确的阐释;
3.能够掌握分析问题的技能，能够运用学到的基本知识、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。
四、考核知识点
掌握记谱法、节奏、音乐术语、音程、和弦、大小调式、民族调式、调式中的音程与和弦、半音阶、转调、移调等。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《基本乐理简明教程》，李重光编著，人民音乐出版，2023年4月。
考试科目(四)：流行演唱
一、考核目标
1.考查考生对流行演唱的演唱技巧、方法掌握的能力;
2.考查考生对不同流行音乐风格的掌握程度;
3.考查考生基本的音准、节奏、音乐表现力等音乐能力。
二、考试形式
1.面试，满分400分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.演唱1首作品(中英文均可)，清唱，不允许使用伴奏;
2.作品演唱必须完整，能够熟练背唱曲目;
3.着演出服参加考试。
四、考核知识点
1.作品的难易程度;
2.自身的声音条件;
3.发声状态和声乐基础;
4.作品的驾驭能力;
5.舞台表现力和流行音乐风格的把握。
五、参考书目
《通俗歌曲演唱教程》，徐元勇编著，上海音乐学院出版社，2008年1月;
《社会艺术水平流行演唱考级标准教程》，杨士春编选，四川文艺出版社，2023年7月。
2023四川文化艺术学院考试专业：音乐表演(器乐)
【钢琴、手风琴(键盘)、琵琶、古筝、扬琴、二胡、柳琴、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、巴松管、单簧管、双簧管、圆号、小号、长号、大号、萨克斯管、古典吉他、民谣吉他、电吉他、电贝司、流行键盘、流行打击乐、西洋古典打击乐、中国民族打击乐】
该专业视唱练耳及基本乐理总分为100分(视唱占30%、练耳占40%、基本乐理占30%)，不计入专业总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线。
考试科目(一)：视唱
一、考核目标
通过对考生节奏、音准、音乐素养与乐感的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生对音准的视唱能力;
2.考查考生常见的节拍与节奏型掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.面试，按百分制计分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.准确地唱出单声部旋律的音准、节奏，注意乐句之间的呼吸;
2.视唱开始后，考生不得弹奏钢琴或者其他乐器提示音高，否则视为作弊。
四、考核知识点
一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。
五、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐出版社，2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考试科目(二)：练耳
一、考核目标
通过对考生音乐听觉能力、音乐素养与乐感的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生对音准的分辨能力;
2.考查考生对音高、音组、音程、三和弦、七和弦、节奏、旋律、调式等听辨能力掌握程度;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。
二、考试形式
1.笔试，闭卷考试，听录音作答，按百分制计分;
2.考试时间共40分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
准确地听辨并选择出试题中的音组、音程、和弦、节奏、单声部旋律。
四、考核知识点
1.音组：2至5个音;
2.音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、减五度;
3.和弦：大、小、增、减三和弦原、转位(密集排列)，大小、小小、减小、减减七和弦原、转位(密集排列);
4.节拍、节奏：常见节拍、节奏型;
5.旋律：一个升降号以内，含常见节拍、节奏型的单声部曲调。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《单声部视唱教程(上)修订版》，上海音乐学院视唱练耳教研组编著，上海音乐出版社，2023年4月;
《视唱练耳分级教程》第一级，中国音乐学院作曲系视唱练耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考试科目(三)：基本乐理
一、考核目标
通过对考生音乐基础知识的考查，旨在达到以下考核目标：
1.考查考生记谱法、各种演奏法记号和省略记号的掌握程度;
2.考查考生节奏、节拍以及音值组合法掌握程度;
3.考查考生对音乐表情的掌握程度，认识相关术语;
4.考查考生音程与和弦的有关知识掌握程度;
5.考查考生大小调、民族调式、移调以及转调掌握程度。
二、考试形式
1.笔试，闭卷考试，按百分制计分;
2.考试时间共60分钟;
3.线上考试。
三、考试要求
1.对于基本知识、基本概念必须有透彻地了解，并且能够准确地表述;
2.系统、全面地把握本课程的基本理论，能对有关问题进行正确的阐释;
3.能够掌握分析问题的技能，能够运用学到的基本知识、基本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。
四、考核知识点
掌握记谱法、节奏、音乐术语、音程、和弦、大小调式、民族调式、调式中的音程与和弦、半音阶、转调、移调等。
五、题型结构
选择题
六、参考书目
《基本乐理简明教程》，李重光编著，人民音乐出版，2023年4月。
考试科目(四)：乐器演奏
一、考核目标
1.考查考生对于该门乐器演奏技巧的基本掌握情况;
2.考查考生在演奏过程中对音乐的理解和感知以及音乐表达;
3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质;
二、考试形式
1.面试，满分400分;
2.线上考试。
三、考试要求
1.独奏、背奏作品一首，不允许使用伴奏;
2.演奏曲目要求反复段落一律不反复;
3.着演出服参加考试。
四、考核知识点
1.乐器演奏基本功;
2.乐曲的完整性;
3.乐曲演奏中的音乐素养;
4.掌握该门乐器的综合能力。
五、参考书目
各省市的考级教程、各专业的协奏曲、奏鸣曲、练习曲集等。
三、开始学表演专业来得及
如果担心现在学表演没有任何基础也不用怕！因为表演艺考与其他艺术高考不同之处就在于，无需像音乐考生那样，吹拉弹唱样样精通，也无需美术考生那样，每天在画室里待半天画个素描涂个颜料，更无需像舞蹈考生那样，需要扎实的舞蹈基础。
表演类所培养的学生主要从事电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的工作。表演类的考试内容包括自我介绍、自选作品朗读、集体小品、回答考官提问、声乐、台词、才艺展示、形体考试等等。
全国开设表演类专业的大学有北京电影学院、中央学院、上海学院、浙江传媒学院、中国戏曲学院、武汉大学、南京艺术学院、深圳大学等高校。
