一、哪个补习班师资力量最好
浦・东・新・王・牌孩子进入了高三,随着学习节奏的逐步加快,这时很多学生及家长都出现了急躁的情绪,恨不得学校没有星期天,学生夜以继日、马不停蹄地去用功学习。
在此心理变化的驱动之下,出现的最明显的现象便是学生和家长想方设法给学生“进补”。
下面,作为家长,我结合最近对孩子的观察,就现阶段学生应如何正确对待补课谈谈自己的一些看法。
一、冷静头脑,客观分析是否应该补课。
不要因为进入高三了,在时间的影响之下,在周围环境的感染之下,随波逐流,也加入补课的大军里去。
每个孩子的情况不完全相同,学生自己和家长应做全面客观的分析,也不要完全听从老师“补课”指导。
最好根据上一学期末或开学初的考试成绩,做一个正确的定位。当然,我认为,还要根据以前自己补课的效果确定是否真的需要“进补”。
二、补课学生一定要同学校正常上课分清主次。
一是觉得校外老师讲的内容比学校老师讲得要好,二是学校内外老师讲的内容都未弄懂。
认为学校的老师在复习的过程中速度太慢,只好自己另起炉灶,以补课为主,正常上课为辅,打算一拼到底。
结果呢?整个高三条理不清,考点含糊,导致高考失利。
在此,我要奉劝这些学生,千万不要好高骛远,眼高手低,一定要懂得任何学科都讲究系统性,校外的补课只是零星地学一点,缺乏其系统性,与学校正常上课根本不能比。
时刻牢记,高三的复习永远青睐的是那些扎扎实实,一步一个脚印跟着学校老师节奏学习的同学。
三、补课学生要合理安排时间。
针对自己的情况确实需要补课的学生,在紧张地复习过程中,一定要全面计划,统筹安排,让校外的补课真正起到一个补济的作用,而不是一个相撞的局面。
最好将补课时间选择在星期天的早上。在补课的老师那里,先要将校内的教学内容弄懂弄透,再去做进一步的强化训练。
只有这样,你才能在补课的过程中感受到补课真正带来的提升效果。四、家长要与补课老师及时沟通。我们有许多家长,只知道花钱把孩子送到补课老师的那儿就算完成了自己的责任,而根本不管学生在那儿的学习状况。作为高三家长,不妨选择适当的时机陪送孩子去校外补课的地点,通过观察、了解、沟通,及时地掌握孩子的学习情况,以便更快更好地完成校内外的所学内容。高三的学习是很紧张的,做每一件事都要三思而后行,只要家长和学生能从高考出发,结合自己的实际情况,处理好补课与正常上课之间的关系,高三的复习定会有相当丰厚的收获。
二、好的补习班师资都是怎么样的呀
好的吗?其实我觉得你上课的时候可以看老师的年龄,真的好的话老师的平均年龄基本都在30以上,不可能出现看上去才刚毕业很年轻很嫩的老师,一般年龄较小的,要不就是还在实习阶段那你家孩子练练手,要不就是有些就是没毕业做兼职的,这种对于知识点的把握就稍微差一点,这点你看新王牌就很好,上课老师基本年龄都看上去至少在5年以上,而jingrui老师就小很多。
三、哪里的补习班老师资质最好
资质最好这个我是不太清楚,我是给我儿子在网上报名了博乐在线,他们这种网上教学的模式还挺方便的,在家就可以学习,可以节约很多时间,他们是一对一教学的,老师的教学经验丰富,能找对孩子的问题,所以效果还蛮不错的,现在我儿子的成绩越来越好了,以前偏科严重。