成都西站艺术生文化课补习班(高中集训中心),为什么说千万别送孩子去英语班，原因有哪些，小编整理了相关信息，来看一下！
一、寒假上多少个补习班合适
这要看你是读高中还是初中。
高中的话，我不建议上补习班，去找刚上大一的勤工俭学的学生来补习更合适。
虽然没有教师经验，但是经过高考的洗礼后，更懂得该如何因材施教。
另外最重要的是学习方法，好的学习方法比教授的知识更宝贵。
难得的是与孩子更容易沟通，能产生共鸣，不会引起“反效应”。
而且价格也不会很高。
当然如果还是选择上补习班的话，个人建议上一门自己薄弱的科目即可。
贪多嚼不烂，而且临近新年，太多的补习，让孩子和家长都承受不住。
初中的话，个人建议学习成绩还行的孩子，可以征求下孩子的意见，如果孩子不愿意，最好不要补习，如果做通孩子思想工作，可以上2个补习班像英语和数学，语文不建议上补习班。
一是那种很好的语文教师太难碰到。
二是，语文重要的是感觉，比英语更靠感觉，多读多写是最根本的道路，没什么捷径可言。
建议可以送孩子一本例如余秋雨的书，让孩子在对各国风土人情兴趣的基础上，去锻炼语感，可以适当的要求孩子写写感想不用太多字，不需观点正确，只要能清楚明了表达自己的感情即可，当然家长也可以在读后给孩子启发，建立正确的人生观和世界观。
物理是很重要的一课，可以说到高中基本是深化初中物理力学的理解和运用，可以选择补习。
化学，初中是最基本的，细心的孩子，独立做完作业即可当然最好是不要翻书查找知识点。
二、为什么现在几乎全民补习，补习班的效果真的很好吗
现在的公立学校有几个老师能够像七八十年代那时候的老师那么尽心尽责的教育学生？？老师不给讲重点，只按他们的教学大纲一带而过，孩子能够学得好知识吗？花钱的课外班教的才是真实的知识点，如果公立学校的老师能够像课外班的老师那么尽心尽责的教孩子知识，谁还愿意去外面花钱给孩子赠加压力？。
三、高考上全日制补习班有用吗
对于这个问题，不仅要靠补习机构的老师，还要靠学生自身的学习基础。
首先，全日制高考补习班的师资力量主要体现在教学质量和教学效果上，但同一位老师的教学也会产生不同的学习效果。所以老师教得好不好主要看学生能不能接受老师的教学方法，适合自己的老师才是最重要的。
高考复习时间很宝贵，一定要抓紧时间复习。
其次，学习氛围很重要，会直接影响学生的学习效果。有的补习班气氛紧张，都在为高考冲刺。有些学生能适应这种补习模式，但有些学生不能。他们喜欢劳逸结合的学习氛围。
特别是厌学、对学习没有兴趣的学生更适合这种全日制补习班。对于这类学生，全日制补习班可以制定个性化的辅导方案，帮助孩子提高学习积极性，使学生对学习产生兴趣，增强自信心，树立学习目标。
