绵阳市高考复读冲刺班一年多少钱,2024补习班收费

绵阳市高考复读冲刺班一年多少钱,2024补习班收费,新高考复读生有优势的。复读生增加了一年的学习时间。学习是一个相对枯燥，而又非常需要积累的过程。多增加一年的学习和积累时间，无疑会让我们的成绩更加好。

2024高考填完志愿还能复读吗

高考填了志愿还可以复读，每年高考，因为“冲名校”、“考分不上线”、“志愿填报失误”等而选择复读的考生都比较多，而国家并没有出台过任何禁止考生复读的政策;所以如果考生高考不尽人意，仍然是可以选择复读的。

不过，需要注意的是：河北、江苏等因为高考改革变化极大，复读形势相当严峻;在四川、云南、贵州等省也陆续要求示范高中或公办高中禁止招收复读生。

如果全省录取尚未结束，特别是本批次录取尚未结束，考生最好能主动与录取学校联系，让录取学校给你退档，这样录取学校可以重新补录一个学生，避免浪费招生计划，考生也可以避免因录取了不去报到造成不良记录。

如果录取已经结束，或省里面、录取学校不允许学生主动要求退档，考生只能不去报到，请在录取通知书寄到后保存好，复读高考报名时可用来证明不是高校在校生。

高考失利之后该不该复读有哪些人适合复读

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等了大半天，才下定决心写写复读的心得和对复读的见解，向关心这方面的朋友们分享分享一些拙见，不喜勿喷。

      在中国这片大地上，高考似乎成为了检验一名学子十二年寒窗苦读的试金石，高考的声势一年比一年声势浩大，每年的6月份成为了广大网友焦距高考的食果，还清晰的记得高考分数出炉之后，手里的电话响个不停，高考之后全国的考生大致分为两类，一类是对自己分数满意的，一类是不满意的。

                                              对于后者而言，部分考生就有了复读的想法及打算，是的，近几年来复读大军多了起来，2024年高考全国上千万中有不少的复读生，我重庆地区近20万考生中就有3万复读生，前段时间网传四川今年高考省前10000中有大半的复读生，后新闻证实是虚假的。

但从这一切事件中复读都成为了人们口中炙手可热的话题。

                                                                            那么问题来了，高考失利之后究竟该不该复读？  该不该复读1000个人中有1000个答案，没有标准答案，只有在人生叉口中的选择，总的原则是能不复读就不要复读。

小生我为什么会选择复读了最重要的原因是内心有一个强烈上好大学的愿望。

有理想，有愿望是好的，但是更要立足于现实与自身的能力实际情况的结合。

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我是从乡村走出来的，当时我们乡镇学校共250来人，只有10个人的名额进入区县最好的高中，在不懈努力的前提下，我恰恰进入了我们区县重点高中的平行班，因为环境的缘故，总认为班级里那些在区县学习的孩子都是学霸，自己就是个垫底的，还清晰的记得高中生活开始的时候第一次开学考试考了年纪倒数200名，心里很不是滋味，于是自己制定了严格的日常计划，坚持了一个月，坚决执行学习计划，不拖拉，不间接性热情，可以说那一个月是我这数十年来最自律的岁月，一月之后第一次月考，破天荒的前进了700名，我感到很大的成就感，之后的学习也越挫越勇，年纪排名一路高升，但是命运总给我开玩笑，分科考试中我以两分的差距与尖子班插肩而过，被分配到平行班，分班之后的环境糟糕透了，我的坚守也在这龙鱼混杂的环境中坠落深渊，导致后期学习一蹶不振。

第一次高考不出意外的落榜了。

知道成绩的那一刻感觉世界都塌了，痛苦过，失望过，也流过泪。

回想起分班之后那些烂人一般的岁月，不甘心自己12年的苦读就这样白白浪费，于是抱着强烈上好大学的愿望，我重拾笔尖，在家族都反对的情况下我选择了复读。

          复读那年，我是在我们重庆重点高中应届尖子班读的，因为对于课程，知识欠下许多帐，前几个月考试经常在我们班垫底，但是我依旧牢记着我为什么复读，正如班主任对我所言“这一过程是必然痛苦的，但是它不会一直痛苦”，终于在一诊考试中大获全胜成为进步之星，在年纪排名中也取得了一个可观的名次。

但是不知道处于什么原因，在高三下期的学习中，我似乎又少了那一股拼劲，名次也有升有降，但自身实力却相比去年增长不少。进入后心态也有点乱，整天也出现了一些焦虑，其结果也是不好的，高四之后我就放下了一切，对于结果就随缘了，自己无愧u于心，努力过了，尽力了。（其中有太多细节，难以言尽）                为什么我会花大面积的章蝠说说自己的情况，因为对于复读我的感受太深了（后期我还会继续发文谈谈关于复读）一方面是向大家借鉴借鉴我拙见的经验，另一方面也是为自己留下文章，当自己步入老年时拿出来看看，这也是一笔财富吧！                                                    那些人适合复读？  小生结合我高四这年接触的复读生综合他们的特点向大家聊聊。1.自己愿意复读，没有家人主导强迫。（这点最重要）我们寝室就有一个男生，他父母都是老师，都希望孩子复读，考个好点的大学，但那个男生贪玩，不愿意复读，每天抱着手机悄悄的在被窝里玩，多次被老师逮着，家长也请来了不少次。像这种父母强加自己的愿望在孩子身上，最后的结果都不会太明朗。2.有一定的知识水平的人，因为高考失利或则想考C9院校的人，他们都是有一定底蕴的人，在再一次学习的过程中更会得心应手，我复读那年就有一个以一分与清华插肩而过的女生，再次复读一年后成功考入清华（不绝对）3.积极乐观的人，不焦虑的人。为什么这么说呢？因为高三有太多次考试，如果你是个悲观的人，很容易在复习的途中迷失方向。  以上仅是小生的偏见，有什么不对的地方，望广大网友纠正交流。 。

精华学校的高考复读班都有专职的班主任带班管理吗

恩，有的，我们当时的刘老师就是我们的班主任，不光在课间会督促我们的学习情况，还有在我们心里状态有波动的时候，及时找我们谈心，让我们放下心里的包袱，让我们轻松备战高考。

有一次半夜同学生病发高烧，班主任老师冒着大雨背着同学去的医院，一直照顾到学生出院才回去休息，可以这么说吧,对我们的照顾真的是无微不至了。

高考复读一年能提高200分：提前做好准备

1、及时调节心情，在最短时间内完全脱节因为高考失利所造成的心思阴影及消极心情。

2、要做好长时间作战的预备，在心思上告诉自个复读这一年是艰苦的，要有能喫苦的决计意志。

求最好的几个高考复读班．

深圳现在2009年大部分公办学校都不给招复读生了，我也是复读生，不过政府还是允许私立学校招生的。

深圳城市学院有办复读班，是深圳市唯一一家公办的，它是和高级，教苑，碧波，深大附中，沙头角，宝安中学联合弄的，如果你去它那报名，它会把你分到那几所学校中的一所，老师就用那所学校的，其他和应届生一样。

学费是17000一年。

另外还有2所民办的复读班，一个在龙岗一个在福田，但民办的没有公办的好，而且学费也很贵。

2到3万一年。

如果复读建议去城市学院看看，如果你决得它那里那几所学校不好，也可以去民办的那2家。

地址你可以去网上找找，具体地址我不是很清楚的。

没有什么苛刻规定，其他条件都和应届生一样的，但选择好的复读班很关键，你要慎重。

二就是要总结经验教训，敢于对过去的学习模式进行彻底突破。

其次，不能松懈。

不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。

经过一年的冲刺，短暂的休整是可以的，但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。

再次，注意方法，要苦学，勤学。

从报名到开课最少也有两周或更长的时间。

那么就可以利用这段时间预习。

例如英语，你可以按高考大纲多积累一些词汇，每天背十个单词，第二天在背新单词时，先复习前一天背过的十个单词，以此类推到开课时，你就能积累几百个单词，开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。

另外，要重视课上听讲、记笔记。

听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读，主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲，是相当重要的，在听讲的同时要注意思考，要纵向思维，也要横向思维多方面联系起来分析，必定会加深理解。同时要做好笔记，因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的，这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习，使自己尽量不犯同样的错误。 复读学习开课前，如能做好充分准备，在复读学习中必会受益。 自我节制和借助外力 成功高考复读的先见之明 为了成功复读，须有几点先见之明 1、要提前领悟人生成功的一些基本原理，如：目标正确，合理可行；不怕失败，接受教训；借助外力，完善自我；全力以赴，坚持不懈等等。 1成功与失败是可以互相转化的。 学过点历史的人都知道：古今中外凡属成功人士都曾有过失败的经历；任何一项伟大的事业在成功之前也都有过一段失败的历程。即使是想学好一门功课，比如学数学想得满分成功，也得先注意纠正自己练习题中的错误排除失败。因此可以说，任何成功都是由纠正失败转化而来的，所谓“失败是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是处在尚未成功的状态中，有时就是处在明显的失败状态之中。只不过成功人士能够及早地从失败状态中跳出来，摆脱失败的状态和阴影，奔向成功之路。 有的人在学习上成功得早一些，如一次高考就顺利地考上理想大学；有的人则失败来得早些，一次高考就不理想。比如爱因斯坦第一次考大学时落榜，是提前遭遇失败了；当年和他同时考大学的人有的就早早地成功了进入理想大学。然而，几年之后，爱因斯坦在学术上取得了震惊世界的伟大成就发表相对论，他成功了；而那些比他早一年甚至早十年进入理想大学的人也有在学术上一无所成的。 所以，历史事实告诉我们：成功和失败是可以转化的。关键在于：想不想转化？能不能转化？怎样转化？ 2怎样转化？ 要想把失败转化为成功，首先就要正视失败，承认失败，而后分析失败，把失败的原因找出来，排除它。还拿学数学为例，要想获得满分成功，就得先正视并承认有些题做错了失败了，然后分析出错失败的原因是原理概念出了问题还是太大意、马虎，练得不够等等，最后加以排除如多给时间，多作努力，加深理解，加强练习等等。 一次高考不理想，各人有各人的原因。可能有客观原因，但也会有主观原因，要找出来排除它。 正视、承认、分析、排除就是把失败转变为成功的必要过程，完成了这个过程，这次失败就被摆脱了，就开始了一个新的走向成功的过程，心里就坦荡、踏实了。反之，失败的根源和阴影等等不能排除，就可能让一个人成为永远的失败者。 2、复读是把失败转变为成功的改变人生、完善自我的极好机会。 选择复读就是选择成功。开始复读就是开启走向成功的大门。而整个复读的过程就应该是走向成功的过程。在此过程中，从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高，成为完善自我、改变人生的极好机会。 有人说：失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己，更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态，使有志之士猛然醒悟，迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望，甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。 从这个意义上说，失败是宝贵的，它将带来更大的成功。 3、复读成功的关键在于自我节制和借助外力，维护自己最大利益。 需要特别指出的是：尽管复读的过程本应是走向成功的过程，但成功尚未到来；尽管上一次高考的失败已成为过去，但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功，杜绝失败？关键在于自我节制并借助外力，维护自己的最大利益。 1复读生比起高三在校生自由支配的时间多，更容易放松。在家时间长了，很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多，但一不抓紧，又无教师指导，就不可能像预期的那样大幅度提高成绩，甚至成绩下降。所以想在家自己学习，或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。 2复读生既不是在校生，也不是社会人，还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力如复读班的老师同学和学校的规章制度来帮助自己做到有规律地学习和生活。绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散，最后仍将以失败而告终。 3谨防诱惑，学会拒绝。 复读生活有时会感到孤独和寂寞，有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了，对弥补自己弱项来讲，时间太紧了，经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃，代价太高了，太伤害人了，这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝，即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。 此外，复读生活中还可能遇到其它一些诱惑，要学会拒绝，以免功亏一篑毁损自己的最大利益，又一次使成功转化为失败。 4、有规律的生活才能保证成功。学习的时候认真学习，休息的时候尽量放松。刚开始过于急功近利而一点休息时间也不安排的做法会使生活枯燥而失去活力，陷入慢性疲劳导致降低学习效率。由于比应届生相对时间多些，所以可适当增加运动。睡眠时间不能过长。每周抽出半天时间听听音乐、读书，缓解压力。通过登山、散步、看电影等方式保持活力，有利于增加集中力。 复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。 1复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。 2薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目――数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。 3、成绩提高用四大件――精华教育学习阶段论 学习是用屁股－> 手 －> 脑袋 －> 心的过程。 第一阶段屁股：态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝高考就是2－2.5小时。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。 第二阶段手：不能坐着空想 手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。 第三阶段头脑：跳出机械学习阶段 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。 第四阶段心：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。 4、用新教科书、新笔记本开始学习 1高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍； 2复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。 5、制定可行性计划 过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。 6、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。 复读最佳学习法周循环学习法 一周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。 二为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。 三周循环学习法如何实践？ 1、第一步：周日晚上制定周学习计划。 根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。 根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志； 3、第三步：周日彻底完成学习计划。 把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。 四注意事项： 1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣； 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。 3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。 祝你成功，我也复读。都加油吧！！补充回答：晕。复读要做的不是写得够详细了嘛！手续你去选择复读班报名咯，我有介绍的，然后其他的复读院校会帮你弄，你只需报名没什么手续的。。