简阳全国艺考生高考一轮复习指南,书法专业艺考生文化课学费多少钱,随着艺考改革的持续深化,使用联考成绩作为录取依据的院校越来越多,组织校考的院校逐步减少,文化课成绩逐步提高。那么,艺考生文化课要使用什么教材呢?
一、艺考生文化课怎样复习
艺考生文化课复习要分清重点
艺考生想要在三个月的时间内复习好高考重点知识,就要找准高考考点,进行针对性系统的复习,在文化课的复习过程中找到重点、抓住重点、掌握重点。深入到复习到每个高考的考点,然后加深理解复习文化课,不断巩固理解,达到全面掌握的效果。
艺考生文化课复习要重视基础
高考考察的是学生的基础知识和综合能力,高考中大部分都是文化课基础题型,艺考生只要掌握了基础知识,适当舍弃偏题难题,不在难题上浪费时间,重点复习基础知识,平时就要多问多想,遇到问题就要多问老师,及时解决问题。
艺考生文化课复习要稳定心态
有的艺考生可能平时学习成绩都很不错,但是一到考试就会发挥失利,这是由于心理紧张,给自己压力过大所致。所以考生要做到心态平和,不需要把高考想的太难,这样才能把平时所学的知识正常发挥,文化课就能取得不错的成绩。

二、艺术生文化课怎样复习
一、高三艺术生语文复习:保住作文和选择题
作文是语文的大头,
建议艺术生一定要保作文。如果记叙文水平不高,艺术生不妨把作文侧重点放在议论文上,如果论点正确,保个基础分是没问题的。如果想拿高分,平时要多练,包括提取论点的能力,组织材料的能力等,然后积累素材。
在其他题型中,选择题总分占到32分,忽视不得。余洁说,要想得到这些分数也不难,论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题,此6道选择题均属分析概括整合信息,直接在文本中找到相应的位置,一一对应,即可找到答案,此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词,可将给的解释一一带入句子,放回原文,即可判定正确与否。
文言文翻译,是艺术生的一大软肋,好多同学干脆绕道而行,殊不知10分就白白地跑了,其实文言文翻译就像小学时的组词,文言文中通常一字是一词,所以首先要做的是把每一个字都组成词,然后按说话的习惯调整语序,看是否适合语境,再加以整理,一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。
二、高三艺术生数学复习:舍弃偏难守基础
一般而言,艺术生的数学都是比较弱的,正因为这样,数学也成为提分空间较大的科目。在复习上,建议首先依托课本,记知识点。此阶段在一模前应该结束。
第二阶段要锁定真题,强化考点。做真题开始并不是一套一套地做,而是根据考点,逐个进行,例如今天要复习函数单调性,那就把这个考点近三年的所有题目全部做完,客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等,解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定,要加强针对性训练,学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。
进行完考点的强化训练,紧接着进行模拟训练,还是从真题入手,但不必把真题都做一遍,只需2天一套,挑选跟新课标卷相似的试卷即可,比如辽宁卷、山东卷、福建卷等。此阶段5月底结束。
除了复习,在应试技巧上,艺术生要注意舍弃偏难守基础。对大部分艺术生来说,做好选择前八个、填空前两个、大题第一个、其他题第一问,分值就已达到80分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查,随后答出剩余的选择和填空题,如还有时间可攻剩余的大题,争取拿小分。
三、高三艺术生英语复习:利用边角时间练听力
英语的知识点比较零碎,建议艺术生在复习英语时,可将目标分解,不要将目标一步指向高考,不要去考虑一张卷子能得多少分,而是将这些分数化为单词、句式和文章,一点点复习。要从最基本的知识入手,准备一本高考英语便携式词汇表,走到哪儿,看到哪儿。背单词时,要对着词汇表像过筛子一样过一遍,会的单词放过,不会的单词抄一遍,以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书,两个月或者40天之内,从头到尾看一遍,并作简易笔记。
三、文化课复习技巧
1、克服焦虑心理
艺考生由于花费较多时间、精力准备艺考科目,因此在备战文化课时更容易形成焦虑心理。有时候这种焦虑连考生本人都不易察觉。焦虑的表现状况主要有莫名悲观、不安、慌张、无法集中精力甚至头痛、胃痛等反应。如出现上述状况,考生一定要提高警惕,有意识的自我强调;家长也应当多从旁鼓励,给予关心和疏导,切忌不分青红皂白的责骂考生“装病”“不努力学习”等,从而加重考生心理负担。
2、学会分阶段学习
现在距离高考仅剩两个月,很多学生因为时间紧迫,自己现在的分数距离考入心仪学校收分线也还有距离。于是在复习时便乱了阵脚,按下葫芦浮起瓢。事实上,制定阶段性学习计划很重要。比如以一周为限,制定本周要背熟多少单词、完成几套练习题;再以小测验为限,规划每次提高多少分。分阶段做学习计划并且尽量去完成,一来可以有效提高学习积极性、增强信心;二来培养良好的学习习惯,为大学的自主学习奠定基础。
3、制定合理的目标
有很多考生在复习过程中,一开口便是“今天要背100个单词”这样的豪言壮语。事实上,这样的计划根本无法完成。在备考过程中,制定每一个学习计划都要符合自身实际情况,不能“贪多嚼不烂”导致最终无法完成计划。这样既影响学习积极性,也打击自信心,更使自己平添焦躁。