高三艺术生国庆假期,艺体文化课辅导那些比较好,2023艺术生高考文化课350分是一个中等的分数，能上什么学校要根据考生所在省份的分数线来定，但总体来说可选择的学校比较多。下面小编为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。
一、艺术类考生文化课要怎么复习
第一：要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的`抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三：选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。
第四：制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。如果是参加专业考试后使用《艺考生文化课高分冲刺》进行文化课复习，建议考生每天用2-3三小时来复习文化课，3个月时间正好能够复习完成。
第五：主攻基础，放弃难点。根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
二、文化课分低的艺术院校有哪些
1.景德镇陶瓷大学
景德镇陶瓷大学坐落于千年瓷都景德镇，是中国唯一以陶瓷为特色的多科性本科高等学校。是29所独立设置的本科艺术院校”之一，中国首批自主招收艺术类本科生和有资格招收享受中国政府奖学金攻读硕士、学士学位留学生的高校之一。 学校前身为1910年创办的中国陶业学堂，1958年成立本科建制的景德镇陶瓷学院。1984年，学校成为硕士学位授予权单位。2023年7月，被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2023年3月，更名为景德镇陶瓷大学。
2.广西艺术学院
学校创办于1938年，1958年新成立的广西壮族自治区获准恢复重建两所学校，广西艺专名列其间，1960年广西艺专更名为广西艺术学院，由专科学校升格为本科院校。 2023年艺术类专业录取文化课分数线最低的是舞蹈类专业，最高的则是艺术教育专业。其中，美术学、戏剧影视文学、广播电视编导专业都是分数线较高的专业；音乐表演和播音与主持艺术则为分数线较低的专业。
3.山东艺术学院
山东艺术学院始建于1958年8月，是一所山东省属综合性艺术高校。中国六大艺术学院之一，面向全国招收和培养各类艺术人才，是教育部规定的三十一所独立设置的本科艺术院校之一。 学校前身为山东艺术专科学校，1978年12月，经国务院批准，学校改建为山东艺术学院，开设本科专业。2023年1月13日，山东省政府和文化部正式签署共建协议，山东艺术学院升格为省部共建高校。
4.河北传媒学院
河北传媒学院，是一所以传媒、艺术类专业为主，艺术学、文学、工学、管理学等多学科兼容的普通学习民办本科院校。
学校建于2000年，2007年3月经教育部批准升为本科院校，更名为河北传媒学院，2009年6月获得学士学位授予权。2023年10月经国家学位委员会批准获得学习硕士研究生招生资格。
录取文化课分数线最低的是在河南省招收的戏剧影视表演专业，而在北京、浙江招收的艺术类专业的文化课录取分数线则偏高。在各省招收的专业中，广播电视编导是其中文化课分数要求较高的专业，服装与服饰设计、艺术与科技则为要求较低的专业。
5.湖北民族大学
湖北民族大学是经教育部批准，以本科教育为主的省属普通本科院校，是湖北省重点建设高校，是湖北省政府和国家民委共建高校。学校秉承“博学、博爱、立人、达人”的校训和“艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、追求卓越”的民大精神，坚持“立足湖北，面向西部，辐射全国，服务基层”的办学定位，始终践行“为少数民族和民族地区服务、为国家发展战略服务”的办学宗旨，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面形成了鲜明的办学特色。
三、艺术类高考文化课分数-音乐
按照比分计算的，一比7.5，你专业考的越好，文化要求越低。
专业多考一分相当于文化考7.5分。
你想考浙师大的话，你可以去下杭州铭韵音乐培训班，那边视唱练耳是按照学校的要求练习的，非常一针见血。
只要你不是五音不全或心理素质极差的基本都是90以上。
百度杭州铭韵就能联系学校。
