成都塔子山公园艺考文化课集训中心(寒假补习中心),2023艺考和高考的报名时间一般在2023年10月-11月。艺考一般指艺术类高考。 艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。
一、艺考生高考报名回学校吗
艺考生网上报名后需回学校现场确认。
现在正是很多艺考生外出学习时间,很多艺考生忙于学专业不在学校。今日起高考网上报名,提醒艺考生及时和老师沟通,在高考报名现场确认时需赶回学校。
高考报名网上填报,艺考生回不回学校填志愿得看个人情况,以及学校的要求。多数情况下是不用回去的,因为在家就可以填志愿了,用手机电脑都可以填报。用电脑填报比较方便,因为它的屏幕较大看的东西也比较全。不过填之前最好要先把杀毒软件的病毒库升级,检查无病毒之后再填。最好不要到网吧去填。

二、音乐生艺考分数计算
对于本科院校来说,音乐类艺术考生的高考文化课成绩占50%,专业课成绩×7.5×50%。对于专科高校来说,音乐类艺术考生的高考文化课成绩占50%,专业课成绩×4.5×50%。
音乐艺术学生联合考试的分数线因省而异,不同地区,甚至从学校到学校不等。我们国家有很多艺术学校。不同的学校有自己独特的计算分数的方法。音乐艺术生通常在申请入学考试和面试时,根据他们擅长的文化课程和专业课程选择学校。
在文化课程中表现相对较好的音乐艺术考生通常会选择文化课程所占比重较高的院校,例如文化课程成绩占50%,以及具有较好专业成绩和较差的文化课程成绩的院校,通常会选择专业成绩较高的院校,例如专业成绩高达60%的院校。
此外,一些大学根据他们在文化课程中的表现和专业课程中的表现将音乐艺术生从高到低排名。然而,很少有大学采用后一种入学方式。除了参加联考外,音乐艺术考生还将参加一些他们最喜欢的高校艺术学校入学考试。
音乐艺术考生的考试分为四个课程,即器乐,声乐,视唱练耳和音乐理论。获得35%的乐器成绩,35%的声乐成绩,20%的视唱练耳以及10%的音乐理论分数,这些加起来就是音乐艺术生考试的综合评分。
三、播音主持艺考面试自我介绍技巧
1.姓名介绍不能少,一般都要重复说明一下。比如:
①我叫张弛,弓长张,松弛的弛,它出自古语“文武之道,一张一弛”。
②我叫王纯,妹妹叫王洁,合在一起就是“纯洁”。
③我叫刘维,与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌,不过比起刘维维来就不只差一个字了。
以上的几个自我介绍,都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听,有的介绍了取名的由来或含义,有的与名人比照,目的都只有一个,就是加深别人对你的印象。2、要抓住身上属于“少数”的东西。比如:
①我今年已经XX岁了,可能是所有考生中年龄最大的一位。
②如果你到我们班去找我,不用问,最高的那个就是我。我身高一米八五,在同学中有点“鹤立鸡群”之感。
③我是一位土家族姑娘,有着土家人淳朴勤劳的品德,有着土家人能歌善舞的本领。
如果你身上有其他考生不具备的特质,比如你是少数民族,是华侨,是港澳台学生,是党员,是在职职工,是往届生等,都应该抓住做文章。这些都属“少数”,甚至是独一无二的,很容易被考官记住特征标签。
3、抓住自己的兴趣爱好、性格特点做文章。比如:
①我是个铁杆球迷,世界杯,甲A、英超、意甲,凡有电视转播的,我一场不拉,对球星更是如数家珍。我的梦想是当一个黄健翔式的足球评论员。
②我最喜欢集邮,目前已有邮票1700多张。最令我自豪的,是我有一枚“大龙”邮票,还有一张奥运冠军签名的首日封。
③各门功课中,我最喜欢地理和历史,每年暑假我都要外出旅游。目前,我已经到过十三个省,我的愿望是在三十二岁以前走遍全国三十二个省、市、自治区。
准确地说,兴趣爱好并不是特长,缺乏竞争优势,但至少说明你有这方面的潜在素质,这也算一种特色。考官老师可以从中发现你的特点和善于专攻的地方。可能你的其他方面并不够优秀,但凭借你的兴趣特点也能录取你,培养你成为一名适合某一类型节目的特色型主持人。
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4、勿简单机械、木讷呆板
如有的考生介绍道:“我叫xxx,男,17岁,家有爸爸、妈妈,住在xx市。”这种表述类似“征婚启事”,显得过于机械、简单、呆板。还有的考生这样介绍自己:“我是一个18岁的女孩。”你是男是女,往考场一站,考官就一目了然,难道还用介绍自己是男是女?有的男生这样介绍自己:“我是一个声形俱佳的阳光少年。”试,你是否声形俱佳,考官难道听不出、看不出吗?再者,说自己声形俱佳也是不谦虚的表现。
5.勿自吹自擂、过于夸张
在谈到自己的优点时,保持低调。可以轻描淡写、语气平静,只谈事实,少用或者别用自己的主观评论。同时要注意适可而止,重要的、关键的要谈,与面试无关的特长最好别谈。考生在介绍自己的兴趣、爱好和特长,以及以往所获得过的奖励、荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。有的考生这样说道:“我琴棋书画样样精通”,难道你是神仙吗?有的考生这样说道:“近几年我囊括了省市各类文艺大赛的金奖”,这有可能么?考生在自我介绍中,如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴过了八级,声乐获得全市中学生会演一等奖”就不如说成“尽管我曾荣获全市中学生声乐比赛一等奖,但距专业水平还有很长的路要走。”同样的信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。